Eğitim Bakanı Yoav Kisch: “EducAItion konferansı, net bir vizyondan doğdu: bir eğitim sistemi yapay zeka devrimine tepki vermekle yetinemez – ona öncülük etmelidir. Kudüs Deklarasyonu, yapay zekanın eğitimde sorumlu ve bilinçli entegrasyonunda uluslararası işbirliği taahhüdüyle konferansı sonlandırıyor. Yapay zeka, öğretmenleri güçlendirmeli, öğrencileri geliştirmeli ve eğitimsel yargıyı değiştirmek yerine kaliteli öğrenmeyi teşvik etmelidir.”
Bu hafta Kudüs’te Eğitim Bakanlığı’nın girişimiyle düzenlenen yapay zeka ve eğitimde inovasyon konulu uluslararası EducAItion konferansının sonunda, dünya çapında eğitim bakanları, hükümet temsilcileri ve politika yapıcılar, yapay zekanın ulusal eğitim sistemlerine gelişmiş, sorumlu ve değerlere dayalı entegrasyonu için uluslararası işbirliğine bir kapı aralayan “Kudüs Deklarasyonu”nu kabul ettiler.
Kudüs Deklarasyonu’nun kabulü, yapay zeka çağında eğitimin geleceği üzerine üç günlük tartışmalar, politika sunumları ve derinlemesine profesyonel diyaloğu özetleyen konferansın önemli anlarından birini oluşturuyor.
Deklarasyonun özünde, güçlü ve sürekli uluslararası işbirliği için net bir anlaşma ve istek ile yapay zekanın sadece destekleyici bir teknoloji değil, aynı zamanda öğrenme, öğretme ve gelecek nesilleri yetiştirme biçimlerini derinden etkileyen şekillendirici bir güç olduğu anlayışı yer alıyor.
Deklarasyona göre ülkeler, pedagojik inovasyonu teşvik etmek, erken yaşlardan itibaren yapay zeka okuryazarlığı geliştirmek, öğretmenleri gelişmiş teknolojilerle çalışmaya eğitmek ve öğrenci refahını, sosyal ve duygusal gelişimlerini ve tüm eğitim sisteminin iyiliğini korurken ortak etik, yasal ve teknolojik standartları uygulamak için birlikte çalışacaklar.
EducAItion konferansı, Eğitim Bakanlığı liderliğinde düzenlenen ve tamamen eğitim sistemine yapay zeka entegrasyonuna adanmış ilk uluslararası konferanstır. Konferans süresince, yaklaşık 30 resmi heyet, hükümet, akademi ve yüksek teknoloji endüstrisinden yüzlerce üst düzey isim ile binlerce öğrenci ve eğitimci dahil olmak üzere, İsrail ve dünyanın dört bir yanından yaklaşık 45.000 katılımcı etkinliğe katıldı. Konferans çerçevesinde, en önemlisi Eğitim Bakanlığı’nın becerilere dayalı kişiselleştirilmiş öğrenme için 720 programının tanıtılması olmak üzere, politika kavramları, araştırmalar, uygulamalı girişimler ve yenilikçi pilot projeler sunuldu.
“Kudüs Deklarasyonu”nun kabulü, İsrail’i yapay zeka çağında eğitimin geleceğine ilişkin stratejik söylemi şekillendirmede uluslararası sahnede önde gelen bir oyuncu olarak konumlandırıyor ve Eğitim Bakanlığı’nın inovasyon, sorumluluk ve değerleri uygulamada entegre eden eğitim politikasına liderlik etme rolünü vurguluyor.
